Archivo de la etiqueta: Acceso abierto

Estrategias de visibilidad para la producción científica en revistas electrónicas de acceso abierto

   May Portuguez Castro, Marisol Rey Castillo, Marcela Georgina Gómez Zermeño. “Estrategias de visibilidad para la producción científica en revistas electrónicas de acceso abierto: revisión sistemática de literatura.”. Education in the knowledge society (EKS), ISSN-e 2444-8729, ISSN 1138-9737, Nº. 20, 2019 Texto completo Una de las principales finalidades de la publicación es ejercer impacto en la nueva generación de […] Sigue leyendo

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120,000 libros de la colección de la Biblioteca Nacional de Israel estarán en línea gratis

Ver noticia   La Biblioteca Nacional de Israel (NLI) y Google han anunciado que 120,000 libros de la colección NLI estarán en línea por primera vez, como parte de una colaboración histórica. Los libros incluyen todos los libros sin derechos de autor de la NLI que aún no se han digitalizado. Alrededor del 45% de ellos […] Sigue leyendo

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Manifiesto bibliotecario por la ciencia abierta Latinoamericana

  Manifiesto bibliotecario por la ciencia abierta http://bit.ly/BAS-ManifiestoBibliotecario2019 Forma parte de las personas e instituciones que se comprometen a promover y a implementar la ciencia abierta. En este formulario podrá firmar la solicitud de apoyo, a nivel personal y/o institucional. Manifiesto Bibliotecario Formulario de Adhesión Ver Presentación de Fernando Ariel   Los bibliotecarios latinoamericanos reunidos en […] Sigue leyendo

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El impacto de la innovación: Innovación para el bien común

  Robert McLean and John Gargani. Scaling Impact: Innovation for the Public Good. Routledge, IDRC, 2019 Texto completo PDF | Epub | HTML5 | Order the book   Scaling Impact introduce un enfoque nuevo y práctico para medir los impactos positivos de la investigación y la innovación. Inspirado por innovadores científicos y emprendedores líderes de África, Asia, el Caribe, América Latina y el […] Sigue leyendo

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Kit de herramientas para elaborar Recursos Educativos Abiertos (REA)

Descargar La Asociación estadounidense de Bibliotecarios Escolares (AASL) ha lanzado un nuevo conjunto de herramientas para ayudar a los bibliotecarios escolares en los esfuerzos para crear y seleccionar recursos educativos abiertos (REA) que ampliarán su papel como líderes dentro de sus escuelas. El kit de herramientas REA está disponible gratuitamente. El uso del kit de herramientas ayudará a […] Sigue leyendo

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El MIT anuncia un marco para guiar las negociaciones con los editores académicos hacia una ciencia más abierta e inclusiva

MIT FRAMEWORK FOR PUBLISHER CONTRACTS Ver Unirse al MIT Framework for Publisher Contracts El MIT reconoce que el valor de la investigación publicada se origina en el trabajo llevado a cabo por autores, revisores y editores, y el apoyo de las instituciones que financian la investigación. Además, los beneficios para la sociedad son mayores cuando […] Sigue leyendo

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Ciencia abierta. El conocimiento es de todos y para todos. Planeta Biblioteca 2019/07/07.

  VIDEO Programa de la 17ª Jornada sobre la Biblioteca Digital Universitaria “Diversidad en los servicios, servicios para la diversidad” Facultad de Ciencias Sociales, UBA Auditorio «Prof. Roberto Carri». Santiago del Estero 1029, CABA Programa de actividades ** ESCUCHAR Ir a descargar Basado en Alonso-Arévalo, J. ; Lopes, Carlos. “El conocimiento es de todos y […] Sigue leyendo

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El conocimiento es de todos y para todos ¿Qué es y qué implica la Ciencia Abierta?

  Alonso-Arévalo, J. ; Lopes, Carlos. “El conocimiento es de todos y para todos ¿Qué es y qué implica la Ciencia Abierta?” Jornadas de Bibliotecas Digitales de Argentida, 7 de noviembre de 2019. Texto completo El acceso a la ciencia y al conocimiento es indispensable para una sociedad más informada y consciente del mundo en […] Sigue leyendo

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Contextualizando la apertura: Estado de la ciencia abierta

  Leslie Chan, Angela Okune, Rebecca Hillyer, Denisse Albornoz, and Alejandro Posada “Contextualizing Opennes: Situating Open Science“. Ottawa : Ottawa University Press, 2019 Texto completo PDF| Epub| HTML5| Order the book   Contextualizing Opennes ofrece una mirada fascinante sobre la Ciencia Abierta y la democratización del conocimiento en el desarrollo internacional y la transformación social con un enfoque en […] Sigue leyendo

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Técnicas para la gestión electrónica de recursos: TÉRMINOS y la transición a la apertura

Emery, J., Stone, G., & McCracken, P. (2020). Techniques for Electronic Resource Management: Terms and the Transition to Open. Chicago: American Library Association. 10.15760/lib-01 Texto completo Las crecientes opciones de acceso abierto (OA), la presión de los precios de Big Deal, los modelos de compra de libros electrónicos fluidos y la necesidad de una evaluación continua. Más que […] Sigue leyendo

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