Archivo mensual: julio 2019

Macmillan anuncia nuevas restricciones al préstamo digital en bibliotecas con un embargo de dos meses para los nuevos títulos

  En los EE.UU., Macmillan ha anunciado un embargo de dos meses sobre todos los libros electrónicos de la biblioteca de sus sellos a partir del 1 de noviembre de 2019. Bajo los nuevos términos digitales , cada sistema de biblioteca sólo podrá disponer de un sólo titulo en acceso perpetuo por 30 dólares durante […] Sigue leyendo

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“La biblioteca de Babel” y el sueño de la totalidad

Basile, J. (2018). [e-Book] Tar for Mortar: “The Library of Babel” and the Dream of Totality. . Goleta, California, Punctum books, 2018. Texto completo   Tar for Mortar ofrece una exploración en profundidad de uno de los mayores embaucadores de la literatura, Jorge Luis Borges. Su cuento “La biblioteca de Babel” es un ejemplo característico […] Sigue leyendo

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¿Cómo leemos?

Heller, K., S. Conklin Akbari, et al. (2019). [e-Book] How We Read. Goleta, California, Punctum books, 2019 Texto completo ¿Qué hacemos cuando leemos? La lectura puede ser un acto de consumo o un acto de creación. Nuestro “trabajo de lectura” se solapa con nuestra “lectura de placer”, y sin embargo estos dos modos de lectura […] Sigue leyendo

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Con la voluntad de trabajar duro y una carnet de la biblioteca…

Walt Grace’s Submarine Test, January 1965 by John Mayer John Maye es un músico, compositor y productor discográfico estadounidense. En esta canción nos habla de la importancia que tiene las bibliotecas para las personas de menos recursos, como un espacio democrático en el que cualquiera con su esfuerzo personal y su voluntad puede salir adelante y […] Sigue leyendo

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Збалансована система показників у стратегічному управлінні бібліотекою = Strategic Management of Library on Base of Balanced Scorecard

Бруй, Оксана Збалансована система показників у стратегічному управлінні бібліотекою = Strategic Management of Library on Base of Balanced Scorecard., 2018 PhD thesis thesis, The V. I. Vernadsky National Library of Ukraine. [Thesis] … Sigue leyendo

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Iniciativas para contrarrestar las noticias falsas en diferentes países

Initiatives to Counter Fake News in Selected Countries. Washington: Library of Congress, 2019 Texto completo     Este informe examina los enfoques legales de 15 países, que representan a todas las regiones del mundo, al problema emergente de la manipulación con “noticias falsas” mediante el uso de medios masivos y sociales, especialmente el impacto de las […] Sigue leyendo

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Iniciativas para contrarrestar las noticias falsas en diferentes países

Initiatives to Counter Fake News in Selected Countries. Washington: Library of Congress, 2019 Texto completo     Este informe examina los enfoques legales de 15 países, que representan a todas las regiones del mundo, al problema emergente de la manipulación con “noticias falsas” mediante el uso de medios masivos y sociales, especialmente el impacto de las […] Sigue leyendo

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¿Cuando retirar un libro polémico en una biblioteca?

  Más del 50% de las redes de bibliotecas públicas publicas japonesas tienen a disposición del público un libro polémico sobre la masacre de Sagamihara en 2016. Un polémico libro sobre la masacre de 2016 en un hogar de ancianos en la Prefectura de Kanagawa para personas con discapacidad mental se puede encontrar en las […] Sigue leyendo

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¿Sci-hub es bueno o malo para la comunicación científica?

  Ilustración para vrij Nederland sobre Alexandra Elbakyan, fundadora de Sci-Hub Researcher to Reader (R2R) Debate: Is Sci-Hub Good or Bad for Scholarly Communication? The Scholary Kitchen By RICK ANDERSON – APR 16, 2019 Ver completo   Alexandra Elbakyan, fundadora de Sci-Hub, puso a disposición de todo el mundo cerca de 50 millones de artículos y artículos […] Sigue leyendo

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Open Syllabus Project (OSP) permite buscar los libros más recomendados por los profesores en las universidad, disciplinas o países del mundo

Open Syllabus Project (OSP) https://opensyllabus.org/   Open Syllabus Project se dedica a recopilar datos publicados en los sitios web de las universidades y a utilizarlos para averiguar qué referencias se están utilizando más en las aulas. Esto se hace analizando más de 6 millones de programas temáticos, recopilados en los sitios web de las instituciones […] Sigue leyendo

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